Nosotros

MISIÓN

La I.E. Villa del Socorro, es un espacio educativo de convivencia, que propende por la formación académica de niños, jóvenes y adultos, y el fortalecimiento de valores humanos, que conlleve a vivir con dignidad y a reconocer y respetar la diversidad y la pluralidad

VISIÓN

La I.E. Villa del Socorro se propone para el 2020, ser reconocida en el entorno local como una institución que brinda un educación pública inclusiva y de calidad tanto a niños como a jóvenes y adultos, reflejada en el bienestar de la comunidad educativa, el acceso de los estudiantes a la educación superior y los resultados en las pruebas externas, así como formadora de ciudadanos competentes en el ámbito laboral y social.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES DE CALIDAD

Son objetivos institucionales de calidad

1.     Diseñar e implementar planes de estudio, programas educativos y proyectos pedagógicos pertinentes y adecuados que respondan a las necesidades de la comunidad educativa y permita a los estudiantes mejorar su calidad de vida; acceder a la educación superior y/o al campo laboral.

2.   Garantizar a los estudiantes y padres de familia el uso y disfrute de los servicios complementarios que se ofrecen en la institución en procura de su salud y bienestar, velando porque se lleve a cabo en las mejores condiciones, de modo que contribuyan a su permanencia en el sistema educativo.

3.   Velar por el bienestar, la satisfacción y la cualificación del recurso humano de la institución.

4.   Facilitar el acceso de los estudiantes al servicio educativo y su permanencia en la institución en condiciones de igualdad, respetando las diferencias individuales en razón de su condición social, física o cognitiva, siempre que cumplan con los deberes establecidos en el Manual de Convivencia y en la legislación aplicable.

5.    Establecer los mecanismos de planeación, seguimiento y control,  que  permitan el  cumplimiento  del  horizonte institucional.

6.  Propender por una sana y armónica convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa, garantizando el debido proceso y la formulación de estrategias para la adecuada solución de conflictos.

7.   Generar acciones tendientes al mejoramiento continuo de los procesos definidos en la institución, la gestión óptima de los recursos y la satisfacción de las necesidades de la comunidad educativa.

8.   Administrar los recursos públicos y los aportes privados en beneficio de la comunidad educativa, procurando que se disponga de los espacios, los medios tecnológicos y los materiales didácticos necesarios para prestar un servicio educativo de calidad.

PRINCIPIOS

Son principios de la Institución Educativa Villa del Socorro:

1.    INCLUSIÓN: Se establecen condiciones para facilitar el acceso y la permanencia de la población en situación de vulnerabilidad así como personas que por diversas circunstancias no lograron culminar sus estudios en su juventud.

2.   PARTICIPACIÓN. Se brinda posibilidad a toda la comunidad educativa de dar aportes e ideas para la toma de decisiones concertadas.

3.  MEJORA CONTINUA: Se trabaja constantemente analizando y mejorando las acciones y la forma como desarrollamos nuestras actividades, para lograr aportar significativamente en beneficio de la comunidad que recibe el servicio educativo.

4.    COMPROMISO INSTITUCIONAL: Es la voluntad de todo nuestro Talento Humano en el cumplimiento de la Misión, Visión, Principios y Valores de la institución.

VALORES INSTITUCIONALES

La Institución Educativa Villa del Socorro propende por la FORMACIÓN EN VALORES en la comunidad educativa, en especial de los estudiantes, destacando la DIGNIDAD como valor fundamental que se vivencia en la práctica de:

1.   El respeto por sí mismo: Como el auto-reconocimiento, el auto cuidado y valoración propia.

2.    El respeto por el otro: Referido a la tolerancia ante la diferencia, el reconocimiento de la pluralidad y diversidad

3.     Respeto por el medio ambiente: Como el sentido de pertenencia, cuidado del planeta y el entorno.

FILOSOFIA INSTITUCIONAL 

La Institución Educativa Villa del Socorro tiene como filosofía, fomentar en sus estudiantes valores de convivencia social cimentados en el respeto a la vida, la diferencia, la tolerancia, la perseverancia y la confianza en sí mismos, que permita formar personas dignas y competentes que se desempeñen productivamente-

MODELO PEDAGÓGICO

La Institución Educativa Villa del Socorro dentro de su Proyecto Educativo Institucional incorpora el modelo pedagógico DESARROLLISTA CON ENFASIS EN LO SOCIAL como una herramienta facilitadora de los procesos de enseñanza y aprendizaje integrándose en ella procesos teórico conceptuales, prácticos y resolución de problemas desde el contexto institucional hacia el contexto social; El modelo posibilita en los estudiantes el fortalecimiento de competencias, habilidades de pensamiento, construcción activa y significativa de saberes; permitiendo de esta manera, la construcción de un sujeto autónomo, creativo, íntegro y con responsabilidad social. La fundamentación del modelo DESARROLLISTA en nuestra institución, busca fortalecer las habilidades el pensamiento, desde el establecimiento de relaciones significativas entre el sujeto que aprende y el objeto de aprendizaje; convirtiéndose el docente en un guía y orientador de procesos de enseñanza a través de la consolidación de competencias, bases conceptuales y prácticas, siendo entonces el estudiante un constructor activo de conocimientos hacia la formación de saberes. El eje esencial del modelo está dado desde el aprender haciendo, es decir, la experiencia de los estudiantes y contextualización los hace progresar continuamente en su proceso de aprendizaje, desarrollando y evolucionando secuencialmente en estructuras cognitivas para acceder a conocimientos cada vez más elaborados y respondiendo de esta manera, a un “Currículo Práctico diseñado por procesos para el Desarrollo de las Habilidades de Pensamiento”. Una descripción más amplia del modelo pedagógico de la Institución debe estar contenido en el Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes, SIEES. 

LEMA

“AQUÍ NOS FORMAMOS PARA VIVIR CON DIGNIDAD